W klasie II zakończono realizację programu „Przyjaciele Zippiego”, którego celem było wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego uczniów. Podczas zajęć dzieci uczyły się rozpoznawania i wyrażania własnych emocji, radzenia sobie z ze stresem, złością i smutkiem oraz szukanie wsparcia u dorosłych i rówieśników. Rozwijano także umiejętności współpracy, rozwiązywania konfliktów i niesienia pomocy innym. Zajęcia prowadzone były w formie rozmów, zabaw, scenek i ćwiczeń, dzięki czemu uczniowie w aktywny sposób zdobywali nowe umiejętności. Udział w programie przyczynił się do wzrostu empatii, większej świadomości własnych emocji oraz pewności siebie w rozwiązywaniu codziennych problemów.

Zakończenie programu podsumowano wręczeniem dyplomów, które były wyrazem  zaangażowania i zdobytych przez uczniów kompetencji.

Program „ Przyjaciele Zippiego” stanowi ważny element działań szkoły na rzecz wspierania dobrostanu psychicznego dzieci i przygotowania ich do odpowiedzialnego funkcjonowania w społeczności szkolnej.

Uczniowie klas IV i V w dniu 15.06 2026r. uczestniczyli w jednodniowej wycieczce do Torunia. Podróż odbyła się pociągiem, co było dla wielu dzieci dodatkową atrakcją i okazją do wspólnego spędzenia czasu. Podczas pobytu w Toruniu uczniowie odwiedzili Planetarium w Toruniu, gdzie uczestniczyli w ciekawym seansie przybliżającym tajemnice kosmosu. Następnie wybrali się w rejs statkiem po Wiśle, podziwiając panoramę miasta z zupełnie innej perspektywy. Nie zabrakło również spaceru po toruńskiej starówce. Uczniowie zobaczyli najważniejsze zabytki miasta, takie jak Krzywa Wieża w Toruniu, Pomnik Mikołaja Kopernika, Fontanna Flisaka oraz Pomnik Osiołka. Dużym zainteresowaniem cieszyło się także poszukiwanie toruńskich aniołków ukrytych w różnych zakątkach miasta. Wycieczka dostarczyła uczestnikom wielu niezapomnianych wrażeń, pozwoliła poszerzyć wiedzę o historii i zabytkach Torunia oraz była doskonałą okazją do integracji i wspólnej zabawy.

Nad bezpieczeństwem i sprawną realizacją planu wycieczki czuwały p. Ewa Topińska, p. Katarzyna Dębska, p. Emilka Aleksandra Frankiewicz, p. Agnieszka Stróżewska oraz p.Edyta Marchewa.

Drugi dzień Tygodnia Bezpieczeństwa poświęcony był tematyce bezpieczeństwa w Internecie oraz odpowiedzialnemu korzystaniu ze sztucznej inteligencji. Uczniowie dowiedzieli się, jak rozpoznawać podejrzane linki i unikać zagrożeń czyhających w sieci. Rozmawiali także o tym, jakich informacji nie należy udostępniać w Internecie, jak bezpiecznie korzystać ze zdjęć oraz dlaczego sztuczna inteligencja może być pomocnym narzędziem, ale nie powinna być traktowana jako pamiętnik, przyjaciel ani miejsce do powierzania prywatnych sekretów.

Podczas zajęć z zakresu cyberbezpieczeństwa szczególną uwagę zwrócono na konieczność ochrony danych osobowych, ostrożność wobec podejrzanych wiadomości i linków, regularne sprawdzanie ustawień prywatności oraz szanowanie prywatności innych osób.

Młodsi uczniowie wykonali kreatywne zadanie plastyczne – zaprojektowali tarczę ochronną, symbolizującą bezpieczeństwo w sieci. W jej wnętrzu umieszczali rysunki przedstawiające informacje i dane, których nie należy ujawniać w Internecie. Starsi uczniowie utrwalali zdobytą wiedzę, rozwiązując zadania otwarte i zamknięte dotyczące zasad bezpiecznego korzystania z Internetu i sztucznej inteligencji. Był to dzień pełen wartościowych rozmów i praktycznych wskazówek, które pomogą uczniom świadomie, odpowiedzialnie i bezpiecznie poruszać się  w świecie cyfrowym.

p. Jolanta Barylska, p. Joanna Śliwińska

W dniu 15 czerwca 2026 r.  w naszej szkole ruszyła rekomendowana przez Minister Edukacji Barbarę Nowacką Ogólnopolska akcja pod nazwą ,,Tydzień dla Bezpieczeństwa”. Celem akcji jest podsumowanie całorocznej pracy profilaktycznej oraz przygotowanie uczniów  do bezpiecznego, letniego wypoczynku. Pakiet obejmuje pięć ważnych obszarów:

Obszar 1- ,,Bezpiecznie na drodze- zasady to ważna sprawa”

Obszar 2- ,,Bezpiecznie w sieci- moje dane, moja sprawa”

Obszar 3- ,,Bezpieczne wakacje nad wodą i w górach”

Obszar 4- ,,Dbam o siebie i innych”

Obszar 5- ,,Odpowiedzialność, szacunek i dobre decyzje”

Dzisiejszy dzień  z ,,Tygodnia  dla  Bezpieczeństwa” poświęcony był  bezpiecznemu poruszaniu się po drodze - pieszo, rowerem, hulajnogą, rowerem elektrycznym oraz innymi urządzeniami transportu osobistego.  To temat szczególnie ważny przed wakacjami, gdyż dzieci i młodzież częściej korzystają z rowerów, rolek, spacerują, wyjeżdżają na kolonie, półkolonie i wycieczki rodzinne.

Podczas zajęć uczniowie przypomnieli sobie podstawowe zasady bezpieczeństwa: przechodzenia  przez jezdnię,  uważności  na przejściach dla pieszych, szacunku wobec innych uczestników ruchu, odpowiedzialnego zachowania podczas jazdy rowerem lub hulajnogą. Ważną informacją i przypomnieniem było to, że od 3 czerwca 2026 r. weszły w życie nowe przepisy ruchu drogowego, w których osoby poruszające się na rowerze, hulajnodze do 16 roku życia mają obowiązek jazdy w kasku ochronnym. Zajęcia zakończyły się pracą plastyczną - dla uczniów klas I-III, zaś dla uczniów starszych prezentacją odpowiedzi do zadań otwartych pisanych przez uczniów zgodnie z wiedzą i zasadami ruchu drogowego.

p. Joanna Śliwińska

p. Jolanta Barylska

Dnia 12 czerwca 2026 r. uczniowie klas 0–3 uczestniczyli w wycieczce do Wrocławia. Program wyjazdu był bardzo atrakcyjny i dostarczył dzieciom wielu niezapomnianych wrażeń.

Zwiedzanie rozpoczęliśmy od Ostrowa Tumskiego, gdzie podziwialiśmy piękną Katedrę oraz poznaliśmy historię najstarszej części miasta. Następnie wzięliśmy udział w interaktywnej zabawie polegającej na poszukiwaniu słynnych wrocławskich krasnali. Dzieci z wielkim zaangażowaniem odkrywały kolejne figurki ukryte w różnych zakątkach miasta.

Kolejnym punktem programu było wejście na prawie 100 metrową wieżę kościoła św. Elżbiety, z której mogliśmy zobaczyć przepiękną panoramę Wrocławia. Z wysokości mogliśmy podziwiać zabytkowe kamienice, wieże kościołów, mosty oraz wijącą się przez miasto Odrę. Piękny widok pozwolił nam dostrzec, jak rozległe i malownicze jest miasto, a także zrobić wiele pamiątkowych zdjęć. Podczas spaceru po wrocławskim Rynku zatrzymaliśmy się w pobliżu pomnika Aleksandra Fredry, gdzie uczniowie mieli okazję kupić pamiątki związane z Wrocławiem. Dużym zainteresowaniem cieszyły się magnesy, pocztówki, figurki krasnali oraz inne drobne upominki. Zakupy sprawiły dzieciom wiele radości i pozwoliły zachować miłe wspomnienia z wycieczki. Następnie udaliśmy się na smaczny obiad.

Po południu odwiedziliśmy ogród zoologiczny. Zwiedziliśmy pawilon poświęcony egzotycznej przyrodzie oraz Afrykarium, gdzie mogliśmy obserwować zwierzęta i rośliny związane ze środowiskiem wodnym Afryki. Duże zainteresowanie wzbudził „Podwodny spacer”, podczas którego podziwialiśmy życie na rafie koralowej. Zachwyciły nas również krajobrazy sawanny i zamieszkujące ją zwierzęta.

Wycieczka była bardzo interesująca. Uczniowie poznali ciekawe miejsca oraz spędzili czas w miłej i radosnej atmosferze.

W piątek - 12 czerwca 2026r. - w naszej szkole odbyły się warsztaty psychoedukacyjne dla uczniów klas VII - VIII oraz nauczycieli pt. "Szkoła odNOWA - o nauce, obawach i odnajdywaniu swojego miejsca". Pani Aneta Michałowska - pedagog i psychoterapeutka oraz p. Anna Pietrzykowska - psycholog i psychoterapeutka, zaprezentowały uczestnikom sposoby, które pomogą im lepiej rozumieć własne emocje, radzić sobie z wyzwaniami oraz stresem, szukać rozwiązań, pozwalających czuć się pewniej i spokojniej. Panie przedstawiły trzy poziomy budowania własnej wartości, która nie zależy od opinii i ocen innych. Zwróciły uwagę na to, że ważne w życiu jest działanie, a także odwaga do podejmowania kolejnych prób oraz nowych przedsięwzięć. Uczestnicy mogli wziąć udział w ćwiczeniach praktycznych, takich jak: chińska pułapka, kierowca autobusu czy zgniatanie kartki w myślach.

Dziękujemy bardzo Paniom za cenne informacje przekazane w interesujący sposób, za miłą i przyjazną atmosferę podczas spotkania, a także poświęcony czas. Zdobyta podczas warsztatów wiedza z pewnością przyda się zarówno nauczycielom w związku z wdrażaniem nowej reformy programowej, jak i uczniom, którzy wkrótce rozpoczną nowy etap edukacyjny.

Celem konkursu było promowanie zasad bezpiecznego korzystania z Internetu, rozwijanie świadomości zagrożeń cyfrowych oraz kształtowanie właściwych postaw i dobrych praktyk w środowisku online. Brawo Jakub! Życzymy kolejnych sukcesów.

Zdjęcia pobrano ze strony:https://www.zsimjg.org.pl/

Dziś, w ramach zajęć z edukacji dla bezpieczeństwa, uczniowie naszej szkoły wraz z opiekunami uczestniczyli w ćwiczeniach na strzelnicy wirtualnej, w Zespole Szkół Ponadpodstawowych Nr 1 w Łęczycy. Dzięki nowoczesnym technologiom młodzież poznała zasady bezpiecznego posługiwania się bronią, poszerzyła wiadomości dotyczące właściwej postawy strzeleckiej, doskonaliła celność oraz rozwijała koncentrację, refleks oraz umiejętność pracy pod presją. Wizyta na strzelnicy wywołała wiele pozytywnych emocji. Dziękujemy p. Weronice Jabłońskiej za przekazane młodzieży wiadomości, rady i wskazówki.

Dziś nasze utalentowane dziewczynki z grupy "Motylki" i "Flamingi" miały przyjemność uczestniczyć w prawdziwej muzycznej przygodzie, biorąc udział w X Międzyprzedszkolnym Festiwalu Piosenki „Letni Song”, zorganizowanym przez Gminne Przedszkole im. Jana Brzechwy w Górze św. Małgorzaty.

Nasze małe uczestniczki swym uroczym wykonaniem piosenki - „Złap lato za rękę” przygotowały już nas do powitania najpiękniejszej i najbardziej wyczekiwanej pory roku - lata.

Było dużo radości, odrobina scenicznej tremy i całe mnóstwo dziecięcego uroku! Jesteśmy ogromnie dumni z naszych małych artystek i z całego serca gratulujemy im wspaniałego występu. Życzymy, aby muzyka zawsze grała im w duszach, a każdy kolejny występ przynosił jeszcze więcej radości i sukcesów!

Brawo, dziewczynki! Wasze głosy rozgrzały ten dzień bardziej niż letnie słoneczko!

Uczniowie klasy V uczestniczyli w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Wymiana Gier Językowych”, organizowanym przez Szkołę Podstawową im. Jana Pawła II w Krzcięcicach, skierowanym do uczniów klas IV–VIII szkół podstawowych. Głównym celem przedsięwzięcia było rozwijanie kompetencji językowych poprzez tworzenie i wymianę autorskich gier edukacyjnych między szkołami z różnych regionów Polski.

W ramach projektu uczniowie klasy V przygotowali grę typu **memory**, która pomaga w utrwalaniu słownictwa oraz rozwijaniu pamięci i spostrzegawczości. Tworzenie gry było doskonałą okazją do nauki poprzez działanie, a także do rozwijania kreatywności, umiejętności współpracy i odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadanie.

Po zakończeniu prac przygotowana przez naszych uczniów gra została przekazana do szkoły partnerskiej. W zamian otrzymaliśmy grę językową zatytułowaną **Mafia**, opracowaną przez uczniów współpracującej placówki. Dzięki wymianie uczestnicy projektu mogli poznać nowe formy nauki języka oraz sprawdzić, jak różnorodne i pomysłowe mogą być gry edukacyjne tworzone przez ich rówieśników.

Udział w projekcie dostarczył uczniom wielu pozytywnych doświadczeń. Nauka języka obcego połączona z zabawą okazała się nie tylko skuteczna, ale również bardzo atrakcyjna. Wspólna praca nad grą oraz możliwość korzystania z materiałów przygotowanych przez innych uczestników projektu sprawiły, że uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli we wszystkich działaniach.

Dziękujemy uczniom klasy V za aktywny udział w projekcie, kreatywność i zaangażowanie. Mamy nadzieję, że zdobyte doświadczenia będą inspiracją do podejmowania kolejnych ciekawych inicjatyw edukacyjnych.

Dzisiaj, w ramach zajęć z doradztwa zawodowego, w naszej placówce odbyło się wyjątkowe spotkanie żołnierzem, ppor. Damianem Ziemniakiem. Ta wizyta była doskonałą okazją do poznania specyfiki służby wojskowej oraz zadań realizowanych przez Wojska Obrony Terytorialnej.

Podczas spotkania ppor. Damian Ziemniak opowiedział uczestnikom o swojej drodze zawodowej, codziennych obowiązkach żołnierza oraz wyzwaniach, jakie wiążą się ze służbą wojskową. Przybliżył również misję Wojsk Obrony Terytorialnej, podkreślając znaczenie gotowości do niesienia pomocy lokalnym społecznościom w sytuacjach kryzysowych.

Dużym zainteresowaniem cieszyła się część praktyczna spotkania. Gość przeprowadził pokaz musztry, podczas którego uczestnicy mogli poznać podstawowe komendy oraz zasady zachowania obowiązujące w wojsku. Chętni mieli okazję samodzielnie wykonać wybrane elementy musztry, co dostarczyło wielu pozytywnych emocji i pozwoliło lepiej zrozumieć znaczenie dyscypliny oraz współpracy w służbie wojskowej.

Spotkanie było cenną lekcją patriotyzmu, odpowiedzialności i służby na rzecz ojczyzny. Serdecznie dziękujemy ppor. Damianowi Ziemniakowi za poświęcony czas, ciekawe opowieści oraz inspirujące zajęcia. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza i doświadczenia pozostaną z uczestnikami na długo.

Od Dnia Matki do Dnia Dziecka trwał XXV Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom. Nasza szkoła także włączyła się w tę największą akcję czytelniczą w Polsce. Tegoroczna edycja akcji Cała Polska Czyta Dzieciom odbyła się pod hasłem: "CZYTANIE - MĄDROŚĆ - SIŁA". Uczennice klasy VIII - Jolanta Janczak, Alicja Gomulak i Maja Stróżewska oraz nauczycielki czytały przedszkolakom oraz uczniom klas I - III baśnie Hansa Christiana Andersena, rozmawiały z nimi o uczuciach, które towarzyszyły dzieciom podczas czytania oraz wartościach ważnych w życiu człowieka. Zachęcały do codziennej lektury oraz rozmów o emocjach i właściwych zasadach postępowania. Mówiły, jak ważne jest czytanie dzieciom na głos 20 minut dziennie - CODZIENNIE.

Codzienne czytanie dzieciom wpływa wszechstronnie na ich rozwój - uczy języka i myślenia, rozwija pamięć i wyobraźnię, poszerza wiedzę, rozwija empatię, uczy odróżniania dobra od zła, poprawia zachowanie, wycisza, wzmacnia odporność psychiczną i społeczną.

CZYTAJMY WIĘC DZIECIOM CODZIENNIE 20 minut. Inspiracją do takich działań mogą być książki wybrane ze Złotej Listy Fundacji

Zdjęcia pobrane ze strony: https://www.gminapiatek.pl/jubileuszowy-20-dzien-nowalijki-w-piatku/

W minioną sobotę tj. 06.06.2026r. uczniowie klas IV i V aktywnie włączyli się w obchody 20. Dnia Nowalijki. Z tej okazji przygotowali i zaprezentowali krótkie przedstawienie pt. „W królestwie nowalijek”. Młodzi artyści w ciekawy i humorystyczny sposób przedstawili bohaterów związanych ze zdrowym odżywianiem oraz wartości odżywcze wiosennych warzyw. Barwne stroje, zaangażowanie uczniów oraz starannie przygotowane role sprawiły, że występ spotkał się z dużym zainteresowaniem i życzliwym przyjęciem publiczności. Przedstawienie było nie tylko okazją do rozwijania talentów aktorskich, ale również do promowania zdrowego stylu życia i zachęcania do spożywania świeżych warzyw. Udział w wydarzeniu dostarczył uczniom wielu pozytywnych emocji oraz pozwolił wspólnie świętować jubileuszową edycję Dnia Nowalijki.

Na lekcjach języka angielskiego uczniowie naszej szkoły rozwijają swoje umiejętności językowe w nowoczesny i kreatywny sposób. W ramach lekcji projektowych młodzież pracuje metodą aktywizującą, która pozwala nie tylko doskonalić znajomość języka, ale także rozwijać kompetencje społeczne, cyfrowe i komunikacyjne.

Uczniowie przygotowują prezentacje dotyczące krajów anglojęzycznych, kultury, kuchni, zainteresowań czy ważnych wydarzeń. Samodzielnie wyszukują informacje, opracowują materiały i przedstawiają je w języku angielskim, ćwicząc poprawną wymowę oraz umiejętność publicznych wystąpień.

Podczas lekcji odwróconych uczniowie wcześniej zapoznają się z materiałami przygotowanymi przez nauczyciela, a czas spędzony w klasie poświęcają na dyskusje, ćwiczenia praktyczne i wspólne rozwiązywanie problemów. Taka forma pracy zwiększa samodzielność i zaangażowanie uczniów.

Nauka języka odbywa się również poza salą lekcyjną. Zajęcia na świeżym powietrzu sprzyjają aktywności, integracji oraz nauce poprzez zabawę. Uczniowie wykonują zadania językowe oraz ćwiczenia komunikacyjne w naturalnym otoczeniu.

Dużym zainteresowaniem cieszą się scenki sytuacyjne, podczas których uczniowie wcielają się w różne role i odgrywają codzienne sytuacje, np. rozmowę w restauracji, na lotnisku czy w sklepie. Dzięki temu uczą się praktycznego wykorzystania języka angielskiego oraz przełamują barierę mówienia.

Lekcje projektowe pokazują, że nauka języka angielskiego może być ciekawa, inspirująca i pełna aktywności. Uczniowie chętnie angażują się w proponowane działania, rozwijając swoje talenty i zdobywając pewność siebie w posługiwaniu się językiem obcym.

8 czerwca 2026 roku ogłoszone zostały wyniki Szkolnych Mistrzostw w Szachach. Tegoroczna rywalizacja stała na wysokim poziomie – uczestnicy wykazali się nie tylko doskonałą znajomością zasad gry, ale także cierpliwością, strategicznym myśleniem i umiejętnością przewidywania ruchów przeciwnika. Nie brakowało emocjonujących pojedynków oraz partii, które mogłyby zainteresować nawet szachowych arcymistrzów!

I miejsce – Patryk Rogoziński

II miejsce – Miłosz Jagiełło

III miejsce – Wiktor Frankiewicz

Wyróżnienie – Tomasz Antczak

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom turnieju. Dziękujemy za sportową postawę, zaangażowanie i czas spędzony nad szachownicą.

Mówi się, że szachy to gra królów. Patrząc na poziom naszych zawodników, możemy śmiało stwierdzić, że w naszej szkole królewskich strategów nie brakuje! Życzymy kolejnych sukcesów i pamiętajmy – czasem jeden dobrze przemyślany ruch znaczy więcej niż sto pośpiesznych decyzji. Do zobaczenia przy szachownicy!

Z okazji Światowego Dnia Roweru, 3 czerwca uczniowie klas VI–VIII wzięli udział w wyjątkowym rajdzie rowerowym. Wydarzenie było doskonałą okazją do aktywnego spędzenia czasu na świeżym powietrzu, promowania zdrowego stylu życia oraz integracji uczniów.

Uczestnicy pokonali trasę liczącą 30 kilometrów , wykazując się świetną kondycją, wytrwałością i odpowiedzialnością. Przed wyruszeniem w drogę przypomniano zasady bezpiecznego poruszania się po drogach oraz sprawdzono przygotowanie rowerów do jazdy.

Podczas rajdu nie zabrakło uśmiechów , dobrej zabawy oraz możliwości podziwiania piękna okolicznej przyrody . Wspólna wyprawa dostarczyła wszystkim wielu pozytywnych emocji i niezapomnianych wspomnień.

Nad bezpieczeństwem i organizacją wydarzenia czuwały panie: Katarzyna Dębska, Ewa Topińska oraz Joanna Śliwińska.

Serdecznie dziękujemy opiekunom za zaangażowanie i troskę o uczestników, a wszystkim rowerzystom gratulujemy pokonania całej trasy!

Światowy Dzień Roweru przypomina nam, że rower to nie tylko doskonały sposób na aktywność fizyczną, ale również ekologiczny środek transportu przyjazny dla środowiska.

Już dziś czekamy na kolejne rowerowe przygody!