Dziś w klasie VIII odbyły się zajęcia outdoorowe z języka polskiego - "Wycieczka rowerowa szlakiem miejsc związanych z motywem wsi i przyrody w literaturze ". Tak jak Jan Kochanowski w "Pieśni świętojańskiej o Sobótce " prezentował zalety życia na wsi, tak samo ósmoklasiści wraz z panią Garus i panią Śliwińską podziwiali uroki wiejskiego życia - żywot w zgodzie z naturą i korzystanie z jej dóbr, kontakt z przyrodą czy możliwość przebywania na świeżym powietrzu. Ponadto uczniowie prezentowali zagadnienia związane z motywem przyrody w literaturze, zwłaszcza w lekturach z klas VII-VIII. Każda grupa wyszukiwała element przyrody i uzasadniała jego związek z danym utworem, np. historia pięknej, lecz pełnej sprzeczności róży z "Małego Księcia", opowieść o wierzbie, w którą zamieniony został Grabiec z "Balladyny", opowiadanie o modrzewiu, pod którym spotykał się strzelec z ukochaną ze "Świtezianki", a także opowieść o brzozowym gaiku znajdującym się wokół dworku w Soplicowie czy ogródku warzywnym Zosi z "Pana Tadeusza". Na koniec wszyscy skorzystaliśmy z zalet lipy opisanych we fraszce Jana Kochanowskiego i odpoczęliśmy w jej cienu. Była to bardzo interesująca wycieczka, która przebiegła w miłej i przyjaznej atmosferze.
W ramach programu "Trzymaj Formę " uczennice kl.VII odwiedziły naszych przedszkolaków i zaprezentowały temat "Ruch jest łatwy" - jak zmienić bierność na aktywność. Nastepnie na świeżym powietrzu przeprowadziły zabawy. Celem wizyty było utrwalenie wiedzy dotyczącej aktywności fizycznej. Koordynatorem akcji była p. Ewa Topińska.
4 czerwca 2024 roku uczniowie klas "0"-III wraz z nauczycielkami wybrali się na wycieczkę do Kutna, gdzie mieli okazję pobawić się w sali zabaw. Głównym celem była wizyta w Komendzie Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Kutnie, gdzie uczniowie mieli okazję zobaczyć jak wygląda praca strażaków. Na koniec naszej wycieczki zjedliśmy pyszną pizzę w Da Grasso Kutno.
Dziś w naszej szkole podczas obchodów Dnia Rodziny odbyło się podsumowanie programu „Trzymaj formę”. Z tej okazji uczniowie klas VI-VIII przygotowali piękną gazetkę i broszury oraz prezentację nt. zdrowego stylu życia, aktywności fizycznej i chorób współczesnego świata. Ponadto przeprowadzili debatę nt. "Wpływ ruchu na funkcjonowanie mózgu". Ostatnim elementem podsumowującym projekt był Szkolny Turniej Piłki Nożnej Dziewcząt i Chłopców klas III-VIII. Celem głównym programu było uświadomienie uczniom i rodzicom, jak ważną rolą w naszym życiu odgrywa zdrowe odżywianie i aktywność fizyczna. Uczniowie rozgrywali mecze systemem każdy z każdym. Po zaciętej i wyrównanej walce oraz grze fair play klasyfikacja końcowa wyglądała następująco: Kat. Dziewczęta: I miejsce - klasa 8 , II miejsce - klasa 5-6, III miejsce -klasa 7. Kat. Chłopcy: I miejsce - klasa 8, II miejsce - klasa 5, III miejsce - klasa 7, IV miejsce - klasa 6, V miejsce - klasa 3, VI miejsce - klasa 4.
Dziś w naszej szkole odbyło się niecodzienne wydarzenie - Dzień Rodziny. Uroczystość miała wyjątkowy charakter, gdyż swoją obecnością zaszczyciła nas Pani Burmistrz Piątku - Anna Matusiak. Cała społeczność szkolna z ogromną przyjemnością powitała Wspaniałego Gościa w naszej szkolnej rodzinie. Następnie wszyscy wspólnie świętowaliśmy Dzień Rodziny, zwłaszcza, że atrakcji nie brakowało. Najpierw przedszkolaki i uczniowie klasy II i III w oryginalny sposób zaprezentowali utwór "Rzepka", poźniej zatańczyli i złożyli piękne życzenia Mamusiom i Tatusiom z okazji ich święta, a także wręczyli im drobne upominki. Po części artystycznej odbyły się niezwykłe animacje oraz liczne gry i zabawy. Dzieci oraz ich rodzice zmierzyli się w takich konkurencjach jak: wyścig z taczką, rzut kaloszem, puszczanie baniek mydlanych czy malowanie tatuaży z brokatem. Ponadto wszyscy chętnie korzystali z dmuchanych zjeżdżalni. Mogli też skosztować przepysznych ciast, deserów, lodów, kiełbasek z grilla, waty cukrowej i popcornu. Podczas obchodów Dnia Rodziny odbyło się także podsumowanie programu „Trzymaj formę”. Uroczystość przebiegła w cudownej, rodzinnej atmosferze i sprawiła wszystkim uczestnikom dużo radości i niezapomnianych wrażeń.
W roku szkolnym 2023/2024 w klasie I zrealizowany został ogólnopolski program edukacyjny pod nazwą: ,,Akademia Bezpiecznego Puchatka” obejmujący tematykę związaną z bezpieczeństwem dzieci w czterech sferach: na drodze, w domu, w szkole oraz w Internecie. Realizacja programu opierała się na przeprowadzeniu serii zajęć w oparciu o scenariusze z zakresu szeroko rozumianego bezpieczeństwa. Podczas zajęć uczniowie poznawali nie tylko teorię związaną z omawianą tematyką, ale również możliwość praktycznego wykorzystania zdobytej wiedzy. Po przeprowadzeniu zajęć dzieci na zajęciach informatycznych wypełniały Ogólnopolski Test Bezpieczeństwa, który wypadł bardzo dobrze. Szkoła Podstawowa im. Orła Białego w Czernikowie otrzymała certyfikat potwierdzający udział w programie, zaś uczniowie klasy I otrzymali Dyplomy. Koordynator programu- p. Jolanta Barylska
Podczas ostatniego w tym roku szkolnym ogólnego spotkania z Rodzicami naszych uczniów w dniu 29.05.2024 r. gościliśmy przedstawicieli instytucji współpracujących z naszą szkołą: panią Martynę Kacprzak- kierownik Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Piątku oraz pana Roberta Czerwińskiego- kuratora z Zespołu Kuratorskiej Służby Sądowej w Łęczycy. Zaproszeni goście przedstawili cele i zakres działań poszczególnych instytucji oraz przybliżyli sposoby i możliwości udzielania poradnictwa w sytuacjach kryzysowych i przemocy domowej zarówno dzieciom jak i dorosłym. Posłużono się przykładami, które pomogły zrozumieć istotę działania na korzyść osób pokrzywdzonych. Obowiązujące Standardy Ochrony Małoletnich na terenie naszej placówki ściśle powiązane są w swoich założeniach z działaniami pracowników socjalnych oraz kuratorów sądowych. Obie te instytucje realizują określone przez prawo zadania o charakterze wychowawczo- resocjalizacyjnym, diagnostycznym, kontrolnym oraz wspierającym w razie potrzeby. Służą do tego takie narzędzia jak: programy profilaktyczne, programy wspierające rodzinę, procedura ,,Niebieskiej Karty” czy orzeczenia sądu w sprawach karnych, rodzinnych i nieletnich. Na zakończenie spotkania Rodzice otrzymali broszury, a w nich informacje dotyczące miejsca i zakresu udzielanej pomocy oraz wsparcia przez wyżej wymienione instytucje. Organizatorkami spotkania były p. Joanna Śliwińska i p. Jolanta Barylska.
W dniach 27 - 29 maja 2024 roku w klasie VIII odbyły się zajęcia z języka polskiego przeprowadzone przez uczniów. W rolę nauczycieli wcieli się kolejno: Paweł Nowak, Patryk Ogłoszka oraz Gabriela Stróżewska. Uczniowie w sposób rzetelny i interesujacy podsumowali wiadomości dotyczące znajomości obowiązkowych lektur szkolnych z klasy VII i VIII. Z tej okazji przygotowywali dla swoich kolegów i koleżanek szereg różnorodnych ćwiczeń, zarówno ustnych, jak i pisemnych, a także interaktywnych. Młodzież chętnie wykonywała zadania, udzielała odpowiedzi na zadawane im pytania, a także dzieliła się swoimi wrażeniami i spostrzeżeniami. Po przeprowadzonych zajęciach uczniowie ćwiczyli zasady udzielania informacji zwrotnej, samooceny oraz oceny pracy kolegów i koleżanek.
W miniony piątek tj. 24 maja w godzinach popołudniowych uczniowie ponownie zawitali w mury naszej szkoły, jednak tym razem nie uczestniczyli w typowych zajęciach lekcyjnych. Uczniowie klas 7-8 spędzili "Nockę w szkole". Podczas tego wydarzenia nie tylko mieli okazję spać w szkole, ale również uczestniczyli w zajęciach zorganizowanych przez p. Edytę Marchewę oraz p. Katarzynę Dębską. W ramach zajęć z edukacji outdoorowej odbyła się rozgrywka piłki nożnej ze specjalnym udziałem P. Edyty Marchewy. Ponadto, dzieci mogły odstresować się po egzaminach i potańczyc na dyskotece, ucząc się przy tym różnych układów tanecznych z okazji Dnia Tańca, który był obchodzony w tym miesiącu, a także zjeść pyszną pizzę. Wieczorową porą zorganizowane zostało kino plenerowe z popcornem. Dodatkowo mogliśmy podziwiać tzw. "Krwawy Księżyc", który dodał wyjątkowy klimat naszemu outdoorowemu wydarzeniu. Po przespanej nocce młodzież wraz z opiekunkami uczestniczyła w porannych zajęciach na świeżym powietrzu. Siatkówka, trucht, tenis stołowy, siłownia... to dało nam energię na cały dzień Wszystko odbyło się w przyjaznej atmosferze.
Edukacja outdoorowa, czyli wykorzystanie przestrzeni poza salą szkolną do realizacji podstawy programowej. Jest to nauka przez doświadczenie. Doświadczenia, czy to poprzez zabawę w najbliższym terenie, czy przez przygody w dalszych częściach terenu (np. w lesie, na wsi) mogą zapewnić trafność przeżyć i głębię doznań w sposób, który trudno jest osiągnąć w pomieszczeniach, poprzez zaangażowanie w proces nauczania wszystkich zmysłów: dotyku, węchu, słuchu, wzroku, a nawet smaku.Nauka na świeżym powietrzu może być przyjemna, kreatywna, często wymagająca, lecz pełna przygód. Może pomagać dzieciom i młodzieży zrozumieć świat, czyli relacje człowiek- człowiek oraz człowiek- otoczenie przyrodnicze. Korzyści płynące z prowadzenia zajęć edukacyjnych na zewnątrz to: - zdobywanie nowego doświadczenia - kształtowanie umiejętności miękkich - interdyscyplinarność - kompetencje przekrojowe - relacje międzyludzkie - relacje ekologiczne - zdrowie psychiczne i fizyczne Najpopularniejsze metody wdrażania edukacji outdoorowej to: - metoda projektów - pozwala na wybór treści podstawy programowej nauczanej w terenie - metoda wycieczek szkolnych - pozwala na uzupełnienie bieżących tematów lekcji o wiedzę praktyczną z jednego lub grupy przedmiotów - metoda ad - hoc - pozwala na organizację krótszych lub dłuższych zajęć outdoorowych na terenie placówki edukacyjnej lub w odległości spaceru od niej. Jednym z przykładów zajęć outdoorowych są lekcje religii, czyli spotkania modlitewne przy kapliczce w Czernikowie.