Projekcja filmów edukacyjnych "Owce w sieci"
Zbliżający się okres ferii zimowych to przede wszystkim czas wypoczynku i zabawy. Nie można jednak zapomnieć o podstawowych zasadach bezpieczeństwa. Dnia 7 lutego 2022r., odbyło się spotkanie online uczniów naszej szkoły z sierż. p. Emilią Augustyniak z Zespołu ds. Nieletnich i Patologii Wydziału Prewencji KPP w Łęczycy. Spotkanie odbyło się w dwóch grupach wiekowych: klasy I-IV i V-VIII. Wszystkie dzieci mogły wysłuchać oraz przypomnieć sobie najważniejsze zasady bezpiecznej zabawy podczas aktywności zimowych. Jest to wiedza, której nigdy dość! Policjantka przestrzegała naszych uczniów przed zabawami w miejscach niedozwolonych, w których może dojść do wypadku. Aby ten czas wypoczynku był bezpieczny, p. policjantka apelowała o rozwagę. Prosiła, aby uniknąć zagrożeń, jakie mogą sie pojawić podczas zimowych zabaw na śniegu. Policjantka szczególną uwagę zwróciła na to, aby podczas ferii pod żadnym pozorem nie wchodzić na lód (szczególnie na rzekach i jeziorach), nie zjeżdżać na sankach i nartach w miejscach położonych w bliskiej odległości dróg i innych ciągów komunikacyjnych, dbać o prawidłowy ubiór, chroniący przed skutkami silnych mrozów, pamiętać o elementach odblaskowych – nie tylko poza miejscem zamieszkania. Pani policjantka prosiła, aby zwracać uwagę na sople zwisające z dachów, które mogą się pojawić nad naszymi głowami. Podsumowaniem pogadanki były życzenia udanego wypoczynku z przesłaniem, że tylko zdrowy rozsądek i odpowiedzialność pozwoli uniknąć nieszczęśliwych wypadków i sprawi, że ferie będą czasem beztroskiej zabawy i radości.
2 lutego na lekcjach języka angielskiego uczniowie naszej szkoły obchodzili Światowy Dzień Głośnego Czytania (World Read Aloud Day). Czytanie na głos pomaga rozwijać umiejętność czytania, buduje społeczność i łączy nas ze sobą. Czytać możemy o każdej porze, w każdym miejscu i w różnych językach. A z biblioteki anglisty udało się wybrać pozycje, których uczniowie jeszcze nie znają, i tak poznaliśmy: "Mummy, Do You Love Me?" J. Willis, "The Gruffalo" J. Donaldson, A. Sheffler, "The Noisy Foxes" A. Husband, "Don't Wake The Bear, Hare!" S. Smallman, C. Pedler; starsi uczniowie mieli okazję posłuchać fragmentu "Murder On The Orient Express" A. Christie w oryginale.
Agata Woźniak - miejsce I, Michał Jatczak - miejsce II, Bartosz Sieradzki - miejsce III
Wręczenie pamiątkowych dyplomów oraz upominków odbędzie się po feriach zimowych
W dniu 27.01.2022 r. w klasie 2 odbył się konkurs czytelniczy. Każdy uczestnik przeczytał wybrany fragment baśni Hansa Christiana Andersena ,,Pasterka i kominiarczyk”. Do udziału w pracach komisji konkursowej zaprosiliśmy Panią Dyrektor Agnieszkę Bartczak. Celem konkursu było: rozwijanie zainteresowań czytelniczych, wzbogacanie i pogłębianie przeżyć estetycznych, pogłębianie stopnia poziomu umiejętności czytania, wzbogacanie słownictwa poprzez obcowanie z językiem literackim. Przeprowadzony konkurs jest tylko częścią pracy uczniów nad rozwijaniem słownictwa i umiejętnością jego wyrażania. Uczniowie klasy 2 codziennie czytają wybrane przez siebie bajki, a następnie samodzielnie opowiadają ich treść na zajęciach. Poziom czytanych fragmentów baśni był wysoki i spotkał się z uznaniem Pani Dyrektor. Wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni dyplomami i nagrodami. Gratulujemy!
W niedzielę 30 stycznia 2022 r. będzie miał miejsce 30 Finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Tym razem Fundacja WOŚP będzie zbierać na zakup sprzętu dla okulistyki dziecięcej w celu zapewnienia najwyższych standardów diagnostyki i leczenia wzroku u dzieci. Ze względu na obecną sytuację pandemiczną nie będzie imprezy na terenie szkoły, ale już można włączyć się w zbiórkę! Na terenie szkoły można „uzupełniać” puszkę WOŚP…
Świetlica szkolna wzbogaciła swój warsztat dydaktyczny o klocki "Korbo", które pozwalają dzieciom rozwijać wyobraźnię przestrzenną. Stały się one stałym elementem zabaw dowolnych, w których dzieci wykorzystują je, tworząc ruchome konstrukcje znajdujące odzwierciedlenie w rzeczywistości. Klocki "Korbo" są bezpieczne, estetycznie wykonane z trwałego materiału. Dzięki nim dzieci rozwijają nie tylko logiczne myślenie, ćwiczą motorykę małą oraz koordynację wzrokowo-ruchową, ale także mogą z ich pomocą kształtować przeróżne kompetencje. Ich atrakcyjność, kolorystyka, różnorodność kształtów, złączek i możliwości wyzwala w uczniach motywację do nauki przez zabawę. Przygodę z klockami zaczęliśmy od zapoznania się z kształtami i elementami zestawu. Uczniowie swobodnie konstruują własne budowle. Klocki „Korbo” dają uczniom niesamowitą możliwość konstruowania „maszyn”, które faktycznie się ruszają. Dzięki tym klockom to co, było tylko w wyobraźni, nabrało realnych kształtów. Dzieci mają dar wymyślania rozwiązań, na które my, dorośli, byśmy nawet nie wpadli. Budowanie z klockami „Korbo” to nowy wymiar konstruowania, zabawy i nauki w jednym. Klocki „Korbo” to ogromne możliwości. Bardzo ważna jest ich mobilność. Dzieci korzystając z nich podczas zajęć świetlicowych, uczą się kodowania, planowania i współpracy. Wszystko to w atmosferze zabawy. Okazuje się, że tego typu klocki mogą być wykorzystywane w każdym wieku. Uczniowie już nie mogą doczekać się kolejnych zajęć świetlicowych.
Miłosz Jagiełło otrzymał wyróżnienie w konkursie "Najciekawsza ozdoba świąteczna" zorganizowanym przez Centrum Zajęć Pozaszkolnych nr 1 w Łodzi. Gratulujemy!!!