Rządowy program rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2017- 2019  

"Aktywna Tablica"

Nasza szkoła w ramach programu „Aktywna tablica” otrzymała na wniosek Gminy Piątek wsparcie w wysokości 17 508,20 zł  na zakup pomocy dydaktycznych (dwie tablice interaktywne, dwa projektory, głośniki). Głównym celem Programu jest umożliwienie wykorzystywania w procesie dydaktycznym nowoczesnych pomocy dydaktycznych, wybranych przez szkołę zgodnie z jej zdefiniowanymi potrzebami, podniesienie kompetencji uczniów i nauczycieli przez zmianę sposobu myślenia o możliwościach wykorzystania nowych technologii.  

Wraz z przystąpieniem do Programu, szkoła zobowiązana jest do zrealizowania następujących zadań:

• Wyznaczenie szkolnego e-koordynatora (koordynacja działań w zakresie stosowania TIK w szkole): p. Agnieszka Tomczyk.
• Powołanie zespołu samokształceniowego, w zakresie obsługi ekranów interaktywnych i wspierania nauczycieli w wykorzystaniu tej technologii na zajęciach: p. Michał Stawiński, p. Filip Bartosiak, p. Agnieszka Leźnicka, p. Ewa Garus, p. Anna Grzelak, p. Izabella Stępniak.
• Wykorzystywanie TIK na zajęciach edukacyjnych prowadzonych w liczbie co najmniej 5 godzin zajęć edukacyjnych średnio w każdym tygodniu realizacji Programu począwszy od dnia zainstalowania i uruchomienia pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach Programu.
• Uczestniczenie co najmniej jednego nauczyciela szkoły w konferencjach i szkoleniach z zakresu stosowania TIK w nauczaniu.
• Uczestniczenie co najmniej jednego nauczyciela szkoły w międzyszkolnych sieciach współpracy nauczycieli stosujących TIK w nauczaniu:
  • udział w co najmniej 3 spotkaniach w ramach sieci współpracy nauczycieli,
  • zorganizowania w szkole w ramach uczestnictwa w sieci współpracy nauczycieli co najmniej dwóch lekcji otwartych z wykorzystaniem TIK w nauczaniu,
  • dzieleniu się przyjętymi rozwiązaniami i doświadczeniami z innymi nauczycielami przez udostępnianie w sieci współpracy nauczycieli, w szczególności opracowanych scenariuszy zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem TIK, przykładów dobrych praktyk.
• Przedstawienie dla potrzeb organu prowadzącego sprawozdania z realizacji zadań wynikających z udziału w Programie, obejmującego wymienione powyżej zadania oraz:
  • ocenę wpływu stosowania TIK w szkole na zaangażowanie nauczycieli w proces nauczania i uczniów w proces uczenia się,
  • charakterystykę problemów i barier w realizacji Programu.
• Publikowanie na stronie szkoły aktualnego przebiegu realizacji programu
• Wypełnianie elektronicznych ankiet dotyczących realizacji Programu.
• Udział w badaniach na potrzeby przeprowadzenia ewaluacji Programu.